PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH RAUDHATUL ATHFAL ( RA) KECAMATAN PARAKANSALAK KABUPATEN SUKABUMI
DOI:
https://doi.org/10.65096/pmb.v4i2.2011Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru di Madrasah Raudhatul Athfal (RA) Kecamatan Parakansalak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal. Sampel penelitian berjumlah 30 guru RA yang ditentukan dengan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian berupa kuesioner dengan skala Likert yang sebelumnya diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan melalui uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Demikian pula, lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Secara simultan, gaya kepemimpinan dan lingkungan kerja berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kinerja guru RA. Nilai koefisien determinasi (R²) mengindikasikan bahwa 61% variasi kinerja guru dapat dijelaskan oleh kedua variabel, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain di luar penelitian ini. Temuan ini menegaskan bahwa kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dan lingkungan kerja yang kondusif merupakan faktor kunci dalam meningkatkan profesionalisme dan kinerja guru RA.
References
Abdullahi, Ahmed Zakaria, Ebenezer Bugri Anarfo, and Hod Anyigba. 2020. “The Impact of Leadership Style on Organizational Citizenship Behavior: Does Leaders’ Emotional Intelligence Play a Moderating Role?” Journal of Management Development 39(9–10): 963–87. doi:10.1108/JMD-01-2020-0012.
“Admin,+177182_Fransiskus+Xaverius+Reynard+Siaputra_C13200030_Penentuan+Standar+Kinerja_Iwan+Halim+Sahputra (1).”
Asari, Andi, Jihan Omer Abdullah, and Mohammad Sihab Ridwan. 2023. Ilmu Manajemen. https://www.researchgate.net/publication/374912651. “Buku Manajemen BK.”
Costa, Joana, Mariana Pádua, and António Carrizo Moreira. 2023a. “Leadership Styles and Innovation Management: What Is the Role of Human Capital?” Administrative Sciences 13(2). doi:10.3390/admsci13020047. Dan, Kurikulum, Metodologi Pembelajaran, Pendidikan Anak, Usia Dini, and Nia Wardhani. Raudhatul Athfal.
Ernawati, Fetty. 2022. “Penjaminan Mutu Calon Guru Anak Usia Dini Di Perguruan Tinggi Kota Surakarta.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6(6): 6296–6308. doi:10.31004/obsesi.v6i6.3245.
Hakim, Lukman. 2023. “Optimalisasi Manajemen Kinerja Dalam Meningkatkan Kompetensi Professional Guru: Strategi Dan Tantangan.” 1(2): 359–70. https://journal.civiliza.org/index.php/gej/.
Hamid, Marwah, and M Pd Jalaluddin. 2020. Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kinerja Guru. www.sefabumipersada.com.
Hidayat, Rian, and Sardin A Anwar. 2023. “Manajemen Sumber Daya Manusia (Study Kasus: Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Qurrota A’yun).” doi:10.62515/staf.
Huda, Khoirul, Thorieq Al Abdoe, Lia Agita Sari, and Ayu Wantika. 2024. “Studi Literatur Penerapan Konsep Dan Peran Manajemen Pada Organisasi.” Jayapangus Press Metta: Jurnal Ilmu Multidisiplin 4. https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/metta.
Ibrahim, Asenan Erik, Romadhona Intan Pratiwi, and Aan Nadjib. 2021. “Fungsi Pengawasan Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru Di MTs Hasyim Asy’ari Bangsri Sukodono.” Jurnal Administrasi Pendidikan Islam 3(1): 83–98. doi:10.15642/japi.2021.3.1.83-98.
Kinerja Pegawai Dalam Pelaksanaan Tugas Pokok Dan Fungsi Pada Dinas Pekerjaan Umum Dan Tata Ruang Kabupaten Konawe, Evaluasi, and Saran Penulisan Referensi. 2024. “Arus Jurnal Sosial Dan Humaniora (AJSH).” 4(2). http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajshhttp://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajsh.
Lindeberg, Peter, Minna Saunila, Pia Lappalainen, Juhani Ukko, and Hannu Rantanen. 2023. “The Relationship between Various Social Work Environment Elements and Hybrid Worker Well- Being.” Facilities 42(15–16): 1–16. doi:10.1108/F-03-2023-0019.
Luthfi Umamul Husna, and Bangun Putra Prasetya. 2024. “Pengaruh Motivasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT. Mitra Sakti Boshe VVIP Club Yogyakarta.” Jurnal Bintang Manajemen 2(2): 19–28. doi:10.55606/jubima.v2i2.3039.
Mahana ni Erti Astuti, Afrilia, M Farid Wajdi, Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, and Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2025. “Pengaruh Lingkungan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Mediasi Kepuasan Kerja (Studi Pada PT HM Sampoerna Tbk Cabang Surakarta).” Center of Economic Student Journal 8(2): 2621–8186. doi:10.56750/csej.v8i2.1118.
Manajemen, Jurnal, Supervisi Pendidikan, Rina Wahyuni, and Teti Berliani. 2019. “PrOBleMaTiKa IMPleMenTaSi KuriKuluM 2013 Di SeKOlaH DaSar.” Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan 3.
Manalu, Osman, and Aryanti Kristianingsih. 2024. “Jurnal Mirai Management Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Untuk Mewujudkan Sekolah Bermutu.” Jurnal Mirai Management 9(2): 2024–25.
Mișu, Sorina Ioana, Cătălina Radu, Alecxandrina Deaconu, and Simona Toma. 2022. “How to Increase Teacher Performance through Engagement and Work Efficacy.” Sustainability (Switzerland) 14(16). doi:10.3390/su141610167.
Muafiah, Evi. Strategi Pembelajaran Multiple Intelligences Di Tk/Ra Ponorogo.
Najah, Nadiah, And Makmur Syukri. 2024. “Peranan Dan Fungsi Kepala Madrasah Sebagai Pemimpin Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Ikhwanul Muslimin Tembung Ii.” Skills : Jurnal Riset Dan Studi Manajemen Pendidikan Islam: 1–11. Doi:10.47498/Skills.V3i1.3312.
Ningrum, Tika Kusuma, Arista Aulia Firdaus, and Ida Fitria. 2022. “Peran Kepemimpinan Dalam Meningkatkan Kualitas Pada Lembaga Pendidikan Islam.” ALSYS 2(1): 95–108. doi:10.58578/alsys.v2i1.146.
Nur Budi Utama, Ahmad, and MM Marzuki. Pengantar Ilmu Manajemen. Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007
Maulana, M. A., Agisna, D., & Munandar, T. (2019). Hubungan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Glostar Indonesia 2 Departemen Gudang. 2(1).
Rahmi Dosen Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Ar-Raniry Banda Aceh, Putri. Peran Nutrisi Bagi Tumbuh Dan Kembang Anak Usia Dini.
Reineholm, Cathrine, Christian Ståhl, and Daniel Lundqvist. 2023. “Bringing Risk Back in: Managers’ Prioritization of the Work Environment during the Pandemic.” International Journal of Workplace Health Management 16(1): 4–19. doi:10.1108/Ijwhm-03-2022-0041.
Rofik, Chaerul. “Kepemimpinan Transformasional Dalam Lembaga Pendidikan Madrasah.”
Rosni, Rosni. 2021. “Kompetensi Guru Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Sekolah Dasar.” Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia 7(2): 113. doi:10.29210/1202121176.
Shabrina, An Nisaa, Achmad Fauzi, Adi Wibowo, Noor Fikri, Hanny Novita Ramadhan, Muhammad Choirudin, Muhammad Reyhan Riyandito, Novita Ramadhani, and Aprilia Hikayatuni’mah. “Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Strategik Dalam Menciptakan Keunggulan Kompetitif Perusahaan.” doi:10.31933/jimt.v4i3.
Talavera-Mendoza, Fabiola, Karina Sandra Cayani Caceres, Diego Antonio Urdanivia Alarcon, Sonia Amparo Gutiérrez Miranda, and Fabian Hugo Rucano Paucar. 2024. “Teacher Performance Level to Guide Students in Inquiry-Based Scientific Learning.” Education Sciences 14(8). doi:10.3390/educsci14080805.
Wekke, Ismail Suardi. 2019. Metode Penelitian Ekonomi Syariah. https://www.researchgate.net/publication/344211215.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Neng Siti Hamidah, Mochamad Afrizal Maulana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
